Matematik Korkusunu Nasıl Aşabilirim ve Matematikten Nasıl Başarılı Olabilirim?

Matematiğe karşı olumlu bir tutum takınmak, matematik korkusunu ortadan kaldırır

Matematiğe karşı olumlu bir tutum takınmak için neler yapabiliriz? Önemli bir soru ve bu sorunun açık net ve anlaşılır bir cevabını vermek gerekiyor. Unutmamak gerekiyor ki her öğrenci matematik öğrenmek veya matematik problemlerini çözebilmek için herkes gibi normal bir zekaya sahiptir. Bu korkuya sahip olan öğrencilerin öncelikle başarısızlık korkusunu göz ardı etmeli ve başarabileceğine inanmalı/inandırılmalıdır. Bu konuda öğretmenlere çok iş düşüyor. Korkuyu aşmak sanıldığı kadar kolay olmuyor. Matematik kolay bir ders değil algısı, kalıplaşmış uzun bir mazisi olan; bir duygudan bahsediyoruz. Öğrenci bu aşamada, hem ebeveyn hem de okuldan yardım almalıdır. Bu durumun önüne geçilmediği takdirde öğrenci matematik dersinde başarısız olacak ve notlarını düzeltemediği görülecektir. Matematik korkusu için profesyonel ( ders öğretmeni, okul rehber öğretmeni) bir destek alması, olumlu sonuçlar sağlayacaktır.

Başarı için kafandaki olumsuz yargıları bir kenara bırak

Başarıda en önemli anahtar, inanmak ile başlar. İnanmazsanız nasıl başarı olacaksınız. Matematiği yapamam, ben zaten hiçbir zaman matematiği sevmedim. Ama bu matematiği nasıl yapıyorlar? Bu tarz soruları, artık geride bırakın. Hayatınızda temiz bir sayfa açın. Hayatınızda değişiklik için beklemeye gerek yok. Hemen çalışmak için yola koyulun. Ertelemek sadece zaman kaybettirir. Unutma erken kalkan yol alır.

Matematik soruları sınavlarda zor mu soruluyor?

Liselere giriş sınavında, öğrencilerin istekleri bir liseye yerleşmek için matematikten belli bir net yapmaları gerekiyor. Sadece LGS de değil, üniversite sınavlarında da matematik belirleyici ve baraj görevi görüyor. Sınav hazırlayanlar tüm bölümlerden belli sayıda zor soru sormak yerine matematik bölümünü zor sorarak buradan öğrencileri eliyorlar. Aslında bu şuna benziyor; ‘Ya bu deveyi güdeceksin, ya bu diyardan gideceksin’ bunu sınavlara uyarlarsak matematiği yapmadan, sınavı kazanmayı düşünüyorsan işin çok zor. Ya da hedeflerini bir kenara bırakman gerekecek. Ülke geneli yapılan sınavlarda başarının anahtarı matematik yapmaktan geçiyor. Bu gerçeği direkt ya da dolaylı yoldan öğreniyor öğrenciler  

Bir plan ve program eşliğinde çalışın

Bir uzman eşliğinde (eğitim koçu, matematik öğretmeni, rehberlik uzmanı) bir ders programı hazırlamalısınız. İlk adım, iyi bir ders programı olmalı. Bu programda ne kadar ders çalışmanız gerektiği, hangi konudan başlayacağınız ayrıntılı bir şekilde belli olmalı ve yapılan program size uygun olmalı. Plan ve program başarıya ulaşmada en iyi ve en kısa yoldur. Eğitim hayatında tesadüflere yer yoktur.

Nasıl ders çalışmalıyım?

Programı yaptıktan sonra şimdi nasıl çalışacaksınız. Sıra onları ayrıntılı hale getirmeye geldi. Eğitim Koçu ile sık sık görüşün, programı uygulamaya başladıktan sonra ortaya çıkacak öğretmeniniz ile görüş alışverişinde bulunun. İletişimi sıcak tutun. Başarılı olmak için yeteri kadar zaman ayırın. Matematikte toplama, çıkarma, çarpma ve bölme biliyorsanız, matematik çalışmaya hazırsınız demektir. Önceki başarısız çalışmalarınızı unuttun. Matematik konularını çalışırken konuları iyi bir şekilde öğrenmelisiniz. Yeterli mi peki konuları öğrenmek? Hayır sıra geldi uygulama yapmaya, bol bol soru çözerek konuları pekiştirin.

Kaç saat ders çalışmalısınız?

Kaç saat çalışmalısın, bu sorunun cevabını eğitim koçu eşliğinde cevap aramalısınız. Daha önce hiç çalışmadım diyorsanız, matematiğe biraz daha fazla zaman ayırmalısınız. Konulara ne kadar çok zaman ayırırsanız, başarınız o kadar artacaktır. Kaç saat ders çalışmamız gerektiği öğrenciden öğrenciye göre değişir. Siz kendinizi tanıyorsunuz, çalışmaktan üşenmeyin. Konular ilerledikçe çalışma süreniz kısaltabilirsiniz. Aralıklı olarak ders çalışın. Dersler 40 dakikayı geçmesin. 15-20 dakika mola verin, bu dinlenme zarfında dikkatinizi yeniden kazanırsınız. Dikkat sureleri çalışma saatle saatleri uzadıkça düşmektedir. Uzun sureli çalışmalar başarıyı bazen arttırmaya bilir.

Öğretmeni iyi dinleyin ve anlamadığınız yerleri sorun!

Verimli bir şekilde dersi dinlemek ve derse iyi konsantre olmak, öğrenme için önemli bir noktadır. Ders esnasında öğrenmenizi kolaylaştıran ilgi ve meraktır. İlginizi kaybetmediğiniz sürece dersten kopmazsınız. Matematik birbiri ile ilgili bir bütünden oluşur. Zincirin arasındaki kopukluklar, ileride tüm ders ile bağlantınızı kesebilir. Ders esnasında anlamadığınız yerleri mutlaka sorun. Anlamadığınız sorular kafanızda dolanır, durur. Soru işareti olan yerleri zamanında sorun ki konuları anlamanız daha kolay olsun. Çekinmeyin sorularınıza cevap aldığınız sürece derse karşı ilginiz devam edecektir. Not lütfen sorularınız ders ile ilgili olsun.

Okulda işlenen konuları tekrar edin.

Başarı için tekrar önemli bir olgudur. Okulda işlenen konuları evde tekrar etmelisiniz. Konular üzerinden fazla zaman geçmemeli. Tekrar yaparken çözümlü soruları yeniden çözün, konuyu tekrar etmenin diğer yolunda budur. Çözümlü sorulardan sonra pekişmesi için yeni sorulara geçebilirsiniz.

Başarı yolunda birçok engeller olacaktır bunun için sabırlı olun.

Öğrenciler soru çözmeye başlar ve bir süre sonra hemen başarılı olmayı bekler. Matematik Sınavlarında ve diğer sınavlarda da başarılı olmak için sabırlı olmalısınız. Hem öğrenciler, hem de veliler bu konuda dikkatli Olmalı. Sabrını hemen tüketmemeli. Öğrenciler başlarda çalışamama gibi sorunlar yaşayabilir. Yada kısa bir süre sonra hemen başarıyı beklemek gibi başarı önündeki en büyük engellerden birine takılabilirler. Ders çalışmaya başlayan öğrencilerde aynı hataya düşer. Hemen netlerin yükselmesini bekler. Okulda veya kendi yaptı denemelerde istediği sonuca ulaşamayınca hayal kırıklığına uğrar. Ve bunun üzerine bazı öğrenciler ders çalışmayı bırakır. Sevgili öğrenciler sakın bu hataya düşmeyin. Özellikle matematik gibi derslerde başarı için çok sabırlı olmalısınız. Başarı aşamalı bir şekilde gerçekleşir.

Matematiği ezberlemek yerine anlamaya çalışın

Birçok öğrenci bir konuda, belirli adımların olması gerektiğini anlamak yerine bu adımları ezberlemeye uğraşır. Bu sebepten dolayı, öğretmenler öğrencilerine matematik kavramlarının(dilini) birbiri ile ilişkili olduğunu niçin ve nasılları iyi bir şekilde açıklayarak öğretmesi çok önemlidir.

Derste aktif olun

Matematik dersi, öğrencilerin pasif olarak kalmasına; böyle bir öğrenen olmasına izin vermez. Matematik, genellikle öğrencilerin konuya dikkatini vermesini ve derse etkin olarak katılmasını isteyen bir derstir. Matematikte, kavramlar arasında ilişkiler kurarak öğrenmek, öğrenme sürecinin en önemli parçasıdır.

Öğrendiklerinizi uygulayın

Bir öğrenci konular arasında ne kadar çok bağlantı kurarsa ve öğrendiklerini gerçek yaşamda kullanırsa, konuyu o kadar çok iyi anlayacaktır. Matematik kavramlar aşamalı olarak zorluk dereceleri artar, bu sebeple öğrencilerin daha kolay anladıkları yerden başlamak ve temel kavramlar ile bağlantı kurmak daha yararlıdır. Zor seviyelere geçmeden önce,öğrencilerin kavramları çok iyi anlayıp anlamadığından emin olmalıdır. Seviyelerini ölçmek ve buna göre çalışmalarını değiştirmek önemli olacaktır.

Doğru çalışma metotları sizi başarıya götürür

Bazı Öğrenciler yalnız çalışmayı sever ve ister. Ancak bazen problem çözerken, anlamadığınız yerler de zorlanabilirsiniz. Bu durumda öğrencinin iyi bir arkadaşına sahip olması iyi bir seçenek olacaktır. Bazen bir arkadaş bir konuyu, daha farklı bir şekilde anlatarak veya bir soruyu açıklığa kavuşturarak yardımcı olabilir. Eğer öğrenciler birlikte çalışmayı istemiyorlarsa, onlara baskı yapılmamalı. Öğretmenler ve veliler bir çalışma grubu için bir çalışma düzenlemeli, ya da ikili gruplar halinde çalışmasını için faaliyetlerde bulunmalıdır. Grup olarak çalışmanın en büyük faydası öğrencilerin her birinin matematik problemini nasıl çözdüğü hakkında ya da bir diğerinin çözümü anlamadıklarında yardımcı olmasını sağlar. Arkadaşları ile matematik çalışırken öğrenciler daha rahat kendini hissedecektir.

İşinize yarayacak ipuçları oluşturun

Okullarda öğrencilere öğrendiği matematiksel yöntemlerin ve formüllerin bir çizelgesini oluşturmalı ve bunları görülebilecekleri odalarında bir yere asmaları işlerine çok yarayacaktır. İhtiyaç halinde kolayca ulaşılabilir olsun. Bazen kitap açmak bulmak zor gelebilir. Buradan formüllere kolayca ulaşırlar ve probleme devam ederler. Bir süre sonra bu formüller kendiliğinden öğrenilir. Formüller problemi nasıl çözmeleri için gerekli ve önemli ipuçlarını verirler. Matematikte problem söz konusu olduğunda, bir kişinin sadece çözülmesi yeterli olmaz. Aynı zamanda problemin kökenini tanımlaması, anlaması önemlidir.

Testleri çözerken nelere dikkat etmeliyiz?

Testler sizin konuları pekiştirmeniz için önemli bir araçtır. Test çözerken dikkat etmeniz gereken önemli hususlar var. Bunlar;

*Testteki başarı durumunuzu not alın.

 *Yapamadığınız soruları öğretmene sorun. *Testlerle ilgili beyninizi kurcalayacak bir durum kalmasın

 * Testler çözerken önce kolaydan başlayın. Zora doğru aşamalı bir yol izleyin. Kolay sorular moralinizi yerine getirirler. Daha iyi motive olursunuz.

 *Aşama aşama devam eden ki bir konunun tüm testlerini çözmeye. Örneğin üslü sayılarla ilgili üç test var. Üç testin ikisini çözün, ileride tekrar için o testlerden biri kalsın.

*Test çözerken mutlaka süre tutun. Sınavların geneli hız ve eleme sınavı. Soruyu çözmek kadar, zaman sorununu da çözmek çok önemli bir olgudur.

*Test çözmeye başladıktan bir süre sonra netlerinizin hemen yükselmesini beklemeyin.

*Deneme ve sınavlardan sonra yanlış yaptığınız soruları mutlaka irdeleyin. Soruları niçin yanlış yapmışsınız. Yanlış okumadan mı yoksa bilgi eksikliği mi var. Bunu mutlaka analiz edin. Deneme sınavları sizin için bir sınav provasıdır. Bu sınavlara önem verin. Yanlış yaptığınız soruları tekrar çözün. Çözümünü öğrenin. Benzer soru ileride karşınıza çıkabilir.

Son olarak…

Matematik size sorun olmaktan ne zaman çıkar ve iyi bir matematikçi nasıl olabilirsiniz?

1-Pratik yapın ve daha fazla soru çözmek başarının altın anahtardır.

2-Bir odanız olsun. Dikkat dağıtıcı unsurları ortadan kaldırın. Tüm varlığınızla derse odaklanın.

3-Sorunların üzerine gidin ve hatalardan ders çıkartın.

4-Matematiksel bir Sözlük Oluşturun. Size özgü sizin anlayacağınız şekilde bir not defteriniz olsun.

5-Konunun özüne yaklaşın ve irdeleyin.

6-Matematiği gerçek hayat problemleriyle özdeştirin.

7-Problemi anlayın ve ondan kaçmak yerine çözmeye çalışın. Çözerken olumlu düşünün.